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书香·墨香人生路

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发表于 2018-3-26 17:11:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
  让我初识语文的是母亲送给我的一套儿童散文集,书里收录着多位名家为孩子们写的优美散文。我常吃力地认着句子上的拼音,欣赏着精美的插图,沉浸在其中。儿时,语文是那有着绿叶做长裙的春姑娘,是那顽皮率真的太阳孩子,是那歌声缭绕的山谷,是那勇敢前行的清流……
  再大些,语文变成了童话,在每一个难眠的夜晚陪伴我入睡。有它的夜晚,月是明的,星是亮的,连梦都是甜的。我做过绿色的梦,那是一片茂密的草地或是一丛丛的狗尾巴草,我站在草尖上在风中舞蹈;我还做过红色的梦,一颗红日在头顶升起,我便是它周身的一束红光,俯身亲吻着整片大地;我更做过彩色的梦,张开双眼便是一片斑斓,缠腻我的眼……梦幻的年纪,有童话陪我畅想,陪我飞翔,何其幸哉!
  尝试过用眼去观望世界后,我更想去用手碰触与摩挲生活。第一次拿起毛笔的我好激动,那一按一提,一笔一画,我都用心去书写。楷书的方正与立体让我想到那庄严的古刹与那万年不倒的碑刻,隶书收笔似要将那笔头的墨用尽。一帧一帧的描摹,一字一字的感悟,让我感性的心在这一撇一捺中渐趋理性,用理性的眼光去观、去品、去悟。在字初成概形之际,我隐约看见了语文正以古典的形式向我点头示意。是了,这一程,语文带我走向了成熟。
  渐渐长大的我,发现童话故事里那些千篇一律的人物已无法继续满足我。直到我首次读到了吴承恩的小说《西游记》,我便一下被它吸引了,可以说是被那本书深深震撼了。由于《西游记》带给我的快感,我愈发渴望去结识那些长有一身反骨的个性人物。我便开始涉及外国名著,我率先读到的是《简·爱》和《飘》,后来又喜欢上了《蝴蝶梦》中那位已经死去的前妻丽贝卡,虽然她在故事中自杀了,但她的灵魂依然令我畏惧和着迷。语文就是那书中的魔女,带给我理性的同时也赋予我敢于爱恨的勇气。
  如今的我早已亭亭玉立,回望周身,幸而一路有语文为伴;亦师亦友,它有一份真情;或茶或墨,它有一丝醇香。世间之大,山川浩渺,语文带我走出家门放眼世界。在燥热充斥着的盛夏,耳边和着聒噪的蝉鸣,路上的行人也是匆匆前行,似夸父无穷尽地追逐着耀眼的太阳。然而,成年的我或许就会在这样一个浮躁的夏日,身处旧时的院落,一丝熟悉的气息萦绕鼻翼,载满回忆,那是一种特殊的气味,似是在儿时的午后,我手里捏着一颗果冻或是一块巧克力,歪着头读书消磨时光时所特有的气息。现在回想,那也许就是语文独特的味道吧!
  一晃十几年的光景,早已习惯了随身装一支笔、几本书,那是我人生路上的行囊。每走一处、每赶一地、每停一刻,便是寥寥几笔,似印记,镌刻着我人生的历程。哲学上有句名言:“人一次不能踏进同一条河流。”这是物质的绝对运动留给我的遗憾。旅行也是一样,我一次也不能以同样的我、同样的纸墨记录下同样的心情。那一刻的感想是独有的,也正如此时的我便也是不会再有的。曾经去过宁夏,又转到西宁,异地的风光带给我不一样的感受。犹记得宁夏浩如烟海的沙湖;犹记得西宁水天相接的青海湖,但记忆深处的则是这两处的石头,虽然被同一条河流冲刷着,但在不同的区域有着不一样的尺寸、不一样的形状。书上说这种现象叫做“地理分选”,即河流将某处的沙石冲刷到不同的地段,由于河流携带能力的不同,便将不同大小的沙石留在了不同的地段。猛然觉得那条河就是我脚下的路,一层层地筛过,一遍遍地过滤,最终是将这路上的一切都磨平了棱角,躺在了它的怀里。我便像一颗小石头,在被层层分选后留下最饱满、最丰盈的我。也许是语文对我多年的影响,让我每到一处都会有许多的感想。
  有人说,人生像一杯酒,入口会很烈,渐渐会有些辣味,转而又归于甘甜,再品便是一份醇香;也有人说,人生像一瓶汽水,开瓶时冲劲十足,慢慢冲劲散尽便只剩下腻甜,品多了甜头又不禁觉得苦味暗生;而我更希望我的人生能像一本书,开篇也许会平淡无奇,中部便会精彩横生,后部则变得沉郁顿挫,结尾力求流畅圆满。我的人生之路,始终有语文相伴,带领我品过墨醇、尝过书香、悟过人生,这后半程的路途,还要和语文一同前行,挥就我人生之路上完整的起承转合。
  老师点评:古人说,读万卷书,行万里路。悦洋同学践行着这句话,在阅读中领悟人生,在回忆中追随心灵,在经历中感谢语文,在墨香中轻嗅诗味。情愫美好,缱绻山水,漫卷诗书,文风清丽,抒写绚丽的青春。
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